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Martin Goy
der Grundschulzeit. In W. Bos & M. Pietsch (Hrsg.), KESS 4 - Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern am Ende der Jahrgangsstufe 4 in Hamburger Grundschulen (S. 87-109). Münster: Waxmann [...] Ende der Grundschulzeit. In W. Bos & M. Pietsch (Hrsg.), KESS 4. Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern - Jahrgangsstufe 4 (S. 81-102). Hamburg: Behörde für Bildung und Sport. Schleicher [...] individual retracking in NEPS. Approach, practice, and first empirical evidence from starting cohorts 3 and 4. In H.-P. Blossfeld, J. von Maurice, M. Bayer & J. Skopek (Eds.), Methodological issues of longitudinal …